18.05.2020 р. Понеділок
7 клас. Зарубіжна література.
ТЕМА: Контрольна робота з теми: "Сучасна література. Я і світ".
ЗАВДАННЯ: Виконати контрольну роботу і надіслати на електронну адресу:
vhadzijskaa@gmail.com
Варіант №1-Бистрова В., Патока В., Мангова К., Фуклев Д., Рупчев Р.,Кунчева А.
Варіант №2- Шаповалова Д., Ізгачова Л.,Нісімка Є.,Нейчев Є.,Кунчев С.
Контрольна
робота
Сучасна література. Я і світ.
А. Азімов «Фах»,
Д.В. Джонс «Мандрівний замок Хаула»,
К. Функе «Чорнильне
серце».
І варіант
Початковий рівень (3 бали)
1.
А. Азімов – це відомий…
письменник-фантаст:
а) німецький;
б) англійський;
в) американський;
г) російський.
2. Події у творі А. Азімова «Фах» відбуваються
на планеті:
а) Земля;
б) Венера;
в) Новія;
г) Марс.
3. Суму знань, необхідних для певної роботи, дітям
закладали в…
а) День читання;
б) День Освіти;
в) День Олімпіади;
г) день народження.
4. «Мандрівний замок Хаула»
Д.В.Джонс за жанром…
а) детектив;
б) фентезі;
в) казка;
г) фантастика.
5. Мачуху головної героїні роману
Д.Джонс «Мандрівний замок Хаула» звали:
а) Аннабель;
б) Марта;
в) Летті;
г) Фанні.
6. Відьма Пустирищ зачарувала принца
Джастіна, перетворивши його на:
а) опудало;
б) Кальцифера;
в) чаклуна;
г) пса.
Середній рівень (3 бали)
1.
Айзек Азімов «Фах»
2. Д.В.Джонс «Мандрівний замок Хаула»
|
|
А) Елленфорд
Б) Софі
В) Омейні
Г) Плейтен
Д) Кальцифер
Е) Саліман
|
1. Установіть
відповідність між твором та персонажами.
2. Продовжте цитату: «Тема вибору фаху завжди була предметом суперечок між Джорджем і …».
3. Яке майбутнє
приготувала мачуха рідній дочці і пасербицям? (За романом Д.В.Джонс «Мандрівний
замок Хаула»).
Достатній рівень (3 бали)
1. Дайте
визначення поняттю «фентезі».
2. Охарактеризуйте образ Дж. Плейтена, героя повісті А. Азімова
«Фах».
Високий рівень (3 бали)
Напишіть
твір-мініатюру на одну із тем.(6-10 речень)
1. Система освіти майбутнього (за повістю А.Азімова «Фах»).
2. Образ Мегі-дівчинки, яка любить
читати (за твором К. Функе «Чорнильне серце»)
Контрольна
робота
Сучасна література. Я і світ.
А. Азімов «Фах»,
Д. Джонс «Мандрівний замок Хаула»
К. Функе «Чорнильне
серце».
ІІ варіант
Початковий рівень (3 бали)
1.
А. Азімов – письменник, який працював у жанрі:
а) фантастики;
б) наукової фантастики;
в) фентезі;
г) детективної фантастики.
2. Після Дня Освіти Джорджа Плейтона
відправили на постійне проживання до …
а) інтернату для недоуків;
б) вищої школи;
в) спортивного інтернату;
г) батьків.
3. День читання (за повістю А.Азімова «Фах»)
проводився щороку у…
а) жовтні;
б) травні;
в) листопаді;
г) вересні.
4. Діана Вінн Джонс – відома …
письменниця
а) американська;
б) німецька;
в) англійська;
г) французька.
5. Рідна домівка Хаула, героя
роману Д.Джонс, знаходилася в…
а) Уельсі;
б) Маркет-Чиппінг;
в) Портхевені;
г) Кінсбері.
6. Маленький вогняний демон
Кальцифер колись був…
а) зіркою;
б) принцем;
в) драконом;
г) інопланетянином.
Середній рівень (3 бали)
1.
Айзек Азімов «Фах»
2. Д.В.Джонс «Мандрівний замок Хаула»
|
|
А) Летті
Б) Антонеллі
В) Тревіліан
Г) Майкл
Д) Хаул
Е) Інженеску
|
1. Установіть відповідність між твором та персонажами.
2. Продовжте цитату: «У вісімнадцять років
Джордж Плейтен твердо знав, що стане дипломованим…».
3. Чому капелюшки Софі мали шалений успіх? (За романом
Д.В.Джонс «Мандрівний замок Хаула»)
Достатній рівень (3 бали)
1. Дайте визначення поняттю «науково-фантастична література».
2. Охарактеризуйте образ Хаула, головного героя твору Д. В. Джонс «Мандрівний
замок Хаула».
Високий
рівень (3 бали)
Напишіть твір-мініатюру на одну із тем.
1. Система освіти майбутнього (за повістю А.Азімова «Фах»).
2. Образ
Мегі-дівчинки, яка любить читати (за твором К. Функе «Чорнильне серце»)
УВАГА! Контрольні роботи надсилати ТІЛЬКИ в день проведення.
8 клас. Зарубіжна література.
ТЕМА: Контрольна робота з теми: "Література ХХ-ХХІ ст. У пошуках високого польоту". Класний твір.
ЗАВДАННЯ: Перегляньте експрес-урок за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=uANkdbow1QA&feature=share&fbclid=IwAR2vBnBLxrrH4LQAeRyJH72EGpvsOVkBqR7MIlp8R-AAC3RCKscGEq_Ud90
Зверніть увагу на те, що треба виключити тему № 4 (Б. Космовська "Буба"); напишіть контрольний твір і надішліть на електронну адресу: vhadzijskaa@gmail.com
УВАГА! Контрольні роботи треба надсилати ТІЛЬКИ в день проведення.
8 клас. Українська мова.
ТЕМА: Контрольний диктант
ЗАВДАННЯ: Напишіть аудіодиктант за посиланням:
і надішліть на електронну адресу:
vhadzijskaa@gmail.com
УВАГА! Посилання з'явиться о 14.00. Надсилати диктанти протягом години.
9 клас. Зарубіжна література.
ТЕМА: Контрольна робота з теми: "Література ХХ-ХХІ ст. Життя. Історія. Культура." Контрольний твір.
ЗАВДАННЯ: Перегляньте вибірково експрес-урок за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=OTLYEGaFuY8&feature=share&fbclid=IwAR0HD11iDRjzVdIKQ1m3bG36gs_XqZwrPr0sgxSTo6xWTsBMqFVB9Xs_DzY
Зверніть увагу на те, що треба виключити тему №1(Шолом-Алейхем "Тев'є-молочар") і тему №4 (Г. Лі "Убити пересмішника"); зробіть гімнастику для очей; напишіть контрольний твір (об'єм-2,5 стор.) і надішліть на електронну адресу:
vhadzijskaa@gmail.com
УВАГА! Контрольні роботи надсилати ТІЛЬКИ в день проведення.
