Середа, 25.03.2020 р.

1. 9 клас. Українська мова.

ТЕМА: Контрольна робота з теми: "Безсполучникове

складне речення. 

ЗАВДАННЯ: Виконати контрольну роботу і надіслати 

на електронну адресу: vhadzijskaa@gmail.com

Контрольна робота з теми: «Безсполучникове складне речення»

Завдання 1-8 мають по чотири варіанти відповідей, із яких лише ОДНА правильна. Виберіть правильну відповідь.

0,5 б.

1.     Вкажіть безсполучникове складне речення:

А. Мудрості не вивчитись чужої- треба помилятися самим.  

Б .Перш ніж рушити, підводимось, озираємось навкруги  

В. Сльози і сміх.

Г. Розум там поможе, де сила не зможе.

0,5 б.

2. Укажіть складне безсполучникове речення, в якому правильно поставлені розділові знаки

А. Сьогодні свято у зозуль, вони усе обсіли віття.

Б. Зелений яр сьогодні незвичайний – хисткий туман хитається на дні.

В. Не русалонька блукає – то дівчина ходить.

Г. Гілка не трісне- листок не шелесне, пахне незлежаний сніг.

1 б.

3. Визначте, який розділовий знак пропущено в поданому безсполучниковому складному реченні:

Пам’ятайте серцем: наша мова – пісня.  

А. Двокрапку.

Б. Крапку з комою.

В. Тире.

Г. Кому.

1 б.

4. Визначте, який розділовий знак пропущено в поданому безсполучниковому складному реченні:

Сонце, червоно, граючи, сідало; захід палав, наче пожежею.

А. Двокрапку.

Б. Крапку з комою.

В. Тире.

Г. Кому.

1 б.

5.   Вкажіть безсполучникове складне речення з однорідними простими (за характером смислових відношень):

А. У нашому народі кажуть: сім'я  міцна ладом.

Б. Мабуть, у кожного так буває: часто у місті село мені сниться.

В. Піднімаються грози на тлі вечорів, у тих грозах серця позливались громами.

Г. Пам’ятаю: стояли раз добрі морози.

1 б.

6.   Вкажіть смислові відношення між простими реченнями в поданому безсполучниковому складному:

Зазиміє – навіть жаба оніміє.  

А.Одночасність дій, явищ.

Б. Часові відношення.

В. Зіставлення (протиставлення) змісту одного речення зі змістом іншого.

Г. Пояснювальні відношення.

1 б.

7. Визначте, який розділовий знак пропущено в поданому безсполучниковому складному реченні:

Усяк розумний по-своєму один –спершу, а другий – потім.

А. Крапку з комою.

Б. Двокрапку.

В. Тире.

Г. Кому.

8. Установити відповідність між безсполучниковими складними реченнями та схемами-моделями їх (розділові знаки випущено).

3 б.

А. Усе минеться одна праця залишиться. Б. Світило сонце парувала земля. В. Весною сій  восени збереш. Г. Щастя не кінь прямої дороги не визнає.  Д. Пора до двора сходять місяць і зоря. Е. Лягло сонце за горою зірки засіяли.

1 [ ], [ ].послідовність 2 [ ] — [наслідок]. 3 [ ]: [пояснення]. 4 [ ] — [ ].зіставлення 5 [ ]: [причина]. 6 [ ]; [ ].одночасність

3 б.

9.Спишіть речення, розставте пропущені розділові знаки. Виділіть граматичні основи. Зробіть синтаксичний розбір. Накресліть схему.

Верби сплакували листям їхні золоті сльози гнало за водою

2.9 клас. Зарубіжна література.

ТЕМА: Б. Шоу. "Пігмаліон". Особливості світогляду 

Б. Шоу. Специфіка втілення античного

міфу в п'єсі "Пігмаліон".

ЗАВДАННЯ: Опрацювати стор. 253-256; ознайомитись

із картками; прочитати п'єсу "Пігмаліон".

3. 7 клас.  Російська мова

ТЕМА: Деепричастный оборот.

ЗАВДАННЯ: Прочитать текст упр. 530, стр.247; выполнить упр.532.

4. 8 клас. Російська мова.

ТЕМА: Средства связи в сложноподчинённом предложении.

ЗАВДАННЯ: Ознакомиться с информацией на стр.179, 180;

выполнить упр.496, 500.